Студенти третього курсу спеціальності «Туризм і рекреація» мають змогу опановувати англійську мову, активно застосовуючи інноваційні технології. Метою такого навчання є розвиток комунікативних і професійних умінь майбутніх фахівців туристичної галузі, формування навичок міжкультурної взаємодії та впевненого володіння сучасною англійською мовою у професійному середовищі. Під час занять впроваджуються технології та методики навчання, що поєднують мовну практику, цифрові інструменти, творчість і реальні професійні ситуації:
«Virtual Tour Project» – студенти спершу ознайомлюються, а далі створюють відеоекскурсії англійською мовою, презентуючи туристичні маршрути України за допомогою Canva, Google Earth та засобів штучного інтелекту. Також використовуємо краєзнавчу літературу, друковані буклети, карти-схеми та сувеніри, привезені з цих місць.
«Native speakers in the classroom» – студенти налагодили онлайн-комунікацію з сучасною. письменницею Кісберлі Гамільтон, авторкою тревел-блогів та мотивуючих історій. Такий формат дає змогу поєднати вивчення мови з живим міжнародним спілкуванням і культурним обміном.
«Role-play Simulation» – у форматі професійних симуляцій студенти відпрацьовують типові ситуації в туристичній сфері: телефонну та електронну комунікацію, бронювання, обслуговування клієнтів, організація подорожей, вирішення конфліктів.
«Фонетична майстерня за романом «Harry Potter and the Order of the Phoenix» – студенти розвивають звуковимовні та інтонаційні навички, читаючи уривки з оригінальної ілюстрованої книги, надісланої доньці викладача зі Сполучених Штатів, аналізуючи інтонаційні особливості й виконуючи театралізовані сценки.
«Virtual Tour Project» – студенти спершу ознайомлюються, а далі створюють відеоекскурсії англійською мовою, презентуючи туристичні маршрути України за допомогою Canva, Google Earth та засобів штучного інтелекту. Також використовуємо краєзнавчу літературу, друковані буклети, карти-схеми та сувеніри, привезені з цих місць.
Студенти разом із викладачем Сидорівим Сергієм Мирославовичем реалізували навчально-творчий проєкт, який поєднав дистанційну та аудиторну частини: «Traveling to Mysterious Places» і «The Magic and Mysteries – My Guided Tour». Під час цього захопливого заходу учасники поринули в атмосферу пригод і таємниць, віртуально відвідавши туристичні локації Шотландії, Бразилії, Чехії та України, представляючи колективні та індивідуальні екскурсійні маршрути і легенди цих країн англійською мовою. Такі заняття доводять, що сучасна освіта – це гармонійне поєднання технологій, креативності та практики, яке формує нове покоління фахівців, здатних успішно реалізувати себе у глобальному туристичному просторі.